Englisch digital: Didaktik, Unterrichtsbeispiele, Tools

Die Coronazeit stellt Lehrerinnen und Lehrer vor große Herausforderungen. Digitale Medien bekommen eine immer stärkere Bedeutung und gleichzeitig fehlt die Erfahrung, wie diese gewinnbringend in den Unterricht eingebunden werden können.

In diesem Onlineseminar zeigt Ihnen Referentin Johanna Uhl-Martin, wie Sie digitale Tools didaktisch sinnvoll in Ihren Englischunterricht integrieren und damit die Aktivität, Motivation und somit sehr wahrscheinlich auch Lernerfolge Ihrer Schülerinnen und Schüler steigern können.
Ganz egal, ob Sie gerade die ersten Schritte auf digitalem Terrain gehen oder bereits Erfahrung mit digitalen Medien haben: Dieses Onlineseminar bietet Ihnen inspirierende Unterrichtsideen und zeigt Ihnen, wie Sie guten digitalen Unterricht gestalten.


Ihre Vorteile:
Sie lernen digitale Tools methodisch und didaktisch sinnvoll zur Schulung unterschiedlicher Skills in Ihren Unterricht zu integrieren.
Sie erfahren, wie Sie mit digitalen Medien motivierende und schülerorientierte Unterrichtsszenarien schaffen.
Sie erleben, wie Sie Kollaboration, Kommunikation und Interaktion unter Ihren Schülerinnen und Schüler fördern können.

Auswahl der vorgestellten Tools: Newsela, Plotagon, Book Creator, Canva, ZUM-Pad, Learning Apps, Miro, Immersive Reader u. v. m.

In 4 x 45 Min. erwartet Sie:

1. Session: Digitalen Textbegegnung (Lesen)
Methoden der abwechslungsreichen, möglichst selbstgesteuerten, individualisierten und differenzierten Erschließung schriftlicher Texte

2. Session: Digitale Textkreation (Schreiben)
Motivierende Möglichkeiten vorgestellt, digital Texte zu verfassen, z. B. Chats und Chat-Stories, Poster und Flyer oder Fake News

3. Session: Sprach- & Medienproduktion im Englischunterricht (Sprechen)
Produktive Möglichkeiten im Umgang mit Sprache (Fokus auf Sprechen) und Medien, bspw. dem Gestalten von Videos, Audio-Podcasts, und Cartoons

4. Session: Interaktives Üben (Grammatik & Wortschatz)
Erstellung interaktiver Übungsaufgaben

Ihre Referentin:
Johanna Uhl-Martin unterrichtet seit 2013 Deutsch und Englisch in Tabletklassen im Gymnasium. Im Rahmen ihrer Promotion hat sie sich intensiv mit Mobile (Language) Learning, v. a. in informellen Settings, beschäftigt nicht zuletzt mit dem Ziel, den Gap" zwischen informellen und formalen Bildungsszenarien zu schließen, damit auch Schule den veränderten Lernwelten des 21. Jahrhunderts gerechter wird. Ihre in der theoretischen und praktischen Auseinandersetzung gewonnene Expertise teilt sie seit Jahren mit großer Leidenschaft in Lehrerfortbildungen.

Das Onlineseminar bezieht sich v.a. auf den Unterricht in den Sekundarstufen. Einige der vorgestellten Tools eignen sich aber auch für den Englischunterricht in der Grundschule.


Das Onlineseminar beinhaltet Downloads der Präsentation und eine Teilnahmebescheinigung.

Sie können live teilnehmen oder sich die Aufzeichnungen beliebig oft ansehen.

Bitte beachten Sie:
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